ÉTUDES DE CAS

Imperial College London

OE a participé à la rénovation complète de deux amphithéâtres dans les départements de physique et d'ingénierie de l'Imperial College London.
Les deux salles étaient obsolètes et nécessitaient une révision complète afin de répondre aux exigences modernes de l'université. De nouvelles technologies numériques pour des espaces d'apprentissage et d'enseignement plus créatifs et plus flexibles étaient nécessaires ici.
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Collège impérial de Londres 

Quels produits ont été installés ?

PODIUM

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"Nous sommes enthousiasmés par les possibilités qu'offrira le nouvel espace et cela a été formidable de travailler avec les étudiants et les collègues de l'ensemble de l'université pour faire de cette vision une réalité. Nous allons immédiatement utiliser la salle pour proposer de nouvelles unités d'enseignement dans le cadre du programme révisé du premier cycle de physique".

Carlo Contaldi, professeur de physique théorique.

À propos de ce projet :

En plus de l'utilisation traditionnelle des amphithéâtres, les salles ont été conçues de manière à pouvoir être utilisées pour des cours en groupe et comme espaces d'étude calmes en dehors des cours.

Race Furniture a fourni les sièges. Leur gamme innovante de sièges Connect a été utilisée dans les deux amphithéâtres.

OE a travaillé avec Race Furniture et l'entrepreneur Russell Cawberry pour intégrer les unités PODIUM d'OE dans chaque zone de sièges des deux amphithéâtres.
Les unités PODIUM comprenaient des prises électriques et des ports de chargement USB pour les ordinateurs portables, les tablettes et les smartphones, afin que les étudiants puissent recharger leurs appareils à tout moment. Plusieurs unités PODIUM sur mesure ont été conçues ont également été conçues de manière à inclure un interrupteur pour contrôler l'éclairage du plafond pour chaque zone de sièges. Ici, la conception de produits sur mesure se distingue clairement.
 
Les deux salles ont été achevées à temps pour le début de l'année académique 2019/20 et ont été très appréciées par les étudiants. Elles ont été très bien accueillies par les étudiants et le personnel enseignant.

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